ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

Σχολικη εφημεριδα Μηλια

Η «Μιλιά» είναι η εφημερίδα των μαθητών του Τμήματος Ελληνικής Γλώσσας Ζυρίχης Apfelbaum.

Το όνομά της το εμπνεύστηκε από το όνομα του ελβετικού σχολείου (Apfelbaum) που μας φιλοξενεί, το οποίο στα ελληνικά σημαίνει το δέντρο μηλιά και κάνει λογοπαίγνιο με τη λέξη μιλιά, που σημαίνει ομιλία. Είναι λοιπόν η μιλιά της μηλιάς μας, ένα δώρο από τους μαθητές προς τους μαθητές.

Το σχολείο μας έχει μαθητές από 4 έως 15 χρονών, λειτουργεί μία φορά την εβδομάδα, κάθε Σάββατο για τέσσερις ώρες και οι μαθητές διδάσκονται την ελληνική γλώσσα, καθώς και στοιχεία ελληνικής ιστορίας και πολιτισμού.

Σχεδόν όλα τα κείμενα και οι ζωγραφιές είναι από τους μαθητές. Εδώ θα σας γράφουμε τις ιστορίες μας, θα μοιραζόμαστε μαζί σας τις ζωγραφιές μας, τις ιδέες μας, τις συνταγές μας, θα σας διασκεδάζουμε με γρίφους και αστεία. Φιλοδοξούμε η «Μιλιά» μας να βρει πολλούς φίλους και να έχουμε επικοινωνία με μαθητές από άλλα ελληνικά σχολεία στην Ελβετία και σε άλλες χώρες.

Πού μπορείτε να βρείτε την εφημερίδα μας; Μπορείτε να τη ζητήσετε από το Σύλλογο Γονέων των μαθητών του ΤΕΓ Ζυρίχης Apfelbaum ή από την υπεύθυνη της εφημερίδας, Ιωάννα Σπηλιώτη. Ακόμα μπορείτε να επικοινωνήσετε με την εφημερίδα μας στο email:milia@greek-school.ch

Τα έσοδα από την εφημερίδα θα διατεθούν για τα έξοδα της εκτύπωσης της και για τη στήριξη του Συλλόγου γονιών παιδιών με νεοπλασματική ασθένεια, ΦΛΟΓΑ.

Καλές γιορτές!

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2013

Το Σάββατο 26 Οκτωβρίου 2013, σε συνεργασία με τους Εκπαιδευτικούς οργανώθηκε εκδήλωση στο χώρο του σχολείου, με ομιλία απο εκπαιδευτικό, προβολή οπτικοακουστικού υλικού, και τέλος μια μικρή παράσταση κουκλοθέατρου για τις μικρότερες ηλικίες

ΓΙΟΡΤΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2013

Την Κυριακή 15.12.2013 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Πολιτιστικού Κέντρου του Ιερού Ναού Αγίου Δημητρίου Ζυρίχης (Wasserwerkstrasse 93), η Χριστουγεννιάτικη γιορτή του ΤΕΓ Apfelbaum, με πρόγραμμα δραστηριοτήτων που οργάνωσαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

(Για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων των παιδιών, οι φωτογραφίες παρουσιάζονται με αλλοιωμένα  πρόσωπα)

Weitere Bilder der Weihnachtsfeier 2013 befinden sich im geschützten Bereich. Kontaktieren Sie bitte den Vorstand, falls Sie Ihr Passwort vergessen haben.

Ασφαλής πρόσβαση σε περισσότερες φωτογραφίες από τη «Χριστουγεννιάτικη Γιορτή 2013» με χρήση κωδικού. Σε περίπτωση που δεν θυμάστε τον κωδικό σας, επικοινωνήστε με κάποιο μέλος του Προεδρείου.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2014

Το Σάββατο 29 Μαρτίου 2014, εορτάσαμε στο Σχολείο την επέτειο της 25ης Μαρτίου με προβολή οπτικοακουστικού υλικού, παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια από τα παιδιά, συνομιλία με τα παιδιά και ερωταπαντήσεις από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό Κο Γιαλαμαντζάκη.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΚΛΕΙΣΙΜΑΤΟΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014

Το Σάββατο 5 Ιουλίου 2014 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Σχολείου εκδήλωση για το κλείσιμο της χρονιάς με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών. Ο Σύλλογος Γονέων οργάνωσε μπουφέ ενώ η εκδήλωση έκλεισε με πολύ κέφι και παραδοσιακούς χορούς  στους οποίους  συμμετείχαν όλοι!!!

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014/2015

Το Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2014 έγινε στο χώρο του Σχολείου η τελετή του Αγιασμού για την έναρξη της σχολικής χρονιάς (για όσους μαθητές και γονείς το επιθυμούσαν, καθώς το ΤΕΓ Apfelbaum και ο Σύλλογος Γονέων, βάσει καταστατικού, σέβονται τις θρησκευτικές πεποιθήσεις των μελών του).

(Για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων των παιδιών, οι φωτογραφίες παρουσιάζονται με αλλοιωμένα  πρόσωπα)

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΠΕΤΕΙΟΥ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014

Το Σάββατο 25 Οκτωβρίου 2014 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του ΤΕΓ Apfelbaum Ζυρίχης, εκδήλωση για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940. Η εκδήλωση περιελάμβανε παρουσίαση και ομιλία από την εκπαιδευτικό Κα Λίτσα Χατζημιχάλη, συνομιλία με τα παιδιά και ερωταπαντήσεις με τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό του ΤΕΓ Κο Γιαλαματζάκη, ενώ ο Σύλλογος Γονέων επιμελήθηκε και οργάνωσε προβολή οπτικοακουστικού υλικού από την περίοδο του 1940, εικαστική δραστηριότητα με τη συμμετοχή των μαθητών υπό την εποπτεία των Κων Γιοβάνογλου και Καπαρού, καθώς και παρουσίαση παραδοσιακών χορών από τη μαθητική χορευτική ομάδα του ΤΕΓ υπό την εποπτεία του Κου Καλογρανά.

Χριστουγεννιάτικη αγορά 2021 

Το Σάββατο 11 Δεκεμβρίου 2021, το κλίμα στο σχολείο μας ήταν Χριστουγεννιάτικο. Τα παιδιά της κάθε τάξης είχαν μέρος του μαθήματος αφιερωμένο στη γιορτή των Χριστογέννων, ακούστηκαν τα κάλαντα σε κάθε αίθουσα από τα παιδιά της Δ  Δημοτικού.

Στο προαύλιο του σχολείου , στήθηκε μια μικρή Χριστουγεννιάτικη αγορά με στολίδια και ένα μικρό κέρασμα: οι γονείς είχαν τη δυνατότητα να αγοράσουν τις όμορφες χειροτεχνίες που έφτιαξαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές (τα έσοδα θα διατεθούν για τη στήριξη φιλανθρωπικών δράσεων για παιδιά στην Ελλάδα) και να ανταλλάξουν ευχές.

Τέλος, όλοι οι μαθητές πήραν ένα μικρό δώρο από τον Άγιο Βασίλη που σταμάτησε και στο σχολείο μας.  

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς καλές γιορτές !!!

(τα φωτογραφικά στιγμιότυπα είναι από τον κύριο Μάριο Καρακάση, τα παιδιά του οποίου είναι μαθητές στο σχολείο μας.)

Νέο τεύχος του περιοδικού Μιλιά - Ιούνιος 2022

Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε το Σάββατο 18 Ιουνίου τους μαθητές του σχολείου μας: το νέο τεύχος του σχολικού μας περιοδικού "Μιλιά" , που μοιράστηκε σε όλα τα παιδιά. Το περιοδικό περιλαμβάνει στιγμιότυπα από τη σχολική ζωή και δραστηριότητες από τις τάξεις. 

Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με τους μαθητές τους στο τεύχος αυτό και ιδiαiτέρως την εκπαιδευτικό του Γυμνασίου κα Ιωάννα Σπηλιώτη για την φροντίδα και την προετοιμασία του περιοδικού. 

Καλοκαιρινή γιορτή 2022 

Το Σάββατο 2 Ιουλίου πραγματοποιήθηκε μια πολύ όμορφη καλοκαιρινή γιορτή. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ετοίμασαν μια παράσταση στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές όλων των τάξεων. Μετά την παράσταση και τον χορό, ο Σύλλογος Γονέων είχε οργανώσει ένα κέρασμα για τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Ήταν μια ξεχωριστή συνάντηση για όλο το σχολείο, λίγο πριν τις καλοκαιρινές διακοπές.    

Γιορτή Χριστουγέννων 2022 

Την Κυριακή 11 Δεκεμβρίου 2022, έγινε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας στην αίθουσα εκδηλώσεων της ενορίας του Αγίου Δημητρίου. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών οι μαθητές του σχολείου παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα σκετς, τραγούδια και κάλαντα.

Μετά το τέλος της πολύ όμορφης γιορτής μαθητές, γονείς και εκαπαιδευτικοί είχαμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε ευχές και να απολαύσουμε τα σπιτικά εδέσματα που ετοίμασαν οι γονείς. Όπως και σε άλλες γιορτές μας, συγκεντρώσαμε και κάποια χρήματα τα οποία θα διατεθούν για τη στήριξη του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Η Φλόγα» στην Ελλάδα.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς καλές γιορτές !!!

Σχολικό πρόγραμμα 2021/22

Πρόγραμμα σχολικού έτους 2022-2023

Πρόγραμμα σχολικού έτους 2023-2024

Για να δείτε το πρόγραμμα, κάντε κλικ στο λίνκ Σχολικό Πρόγραμμα 2023 - 2024.pdf 

Πρόγραμμα σχολικού έτους 2024-2025

Για να δείτε το πρόγραμμα, κάντε κλικ παρακάτω 

Πρόγραμμα ΓΠΠ (HSK)

Πλαίσιο αναλυτικού προγράμματος για τη Γλώσσα Προέλευσης και Πολιτισμού (ΓΠΠ)

Rahmenlehrplan HSK

Rahmenlehrplan für Heimatliche Sprache und Kultur (HSK)

HSK Zürich

Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur (HSK) Informationen für Eltern

Εξετασεις γλωσσομάθειας

Προς όλους τους ενδιαφερόμενους                                                                                       

Θέμα: Εξετάσεις πιστοποίησης της ελληνομάθειας

Αξιότιμοι κύριοι/Αξιότιμες κυρίες,

φέτος, για δεύτερη χρονιά, λειτουργεί στη Ζυρίχη εξεταστικό κέντρο για την Πιστοποίηση της Ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (http://www.greeklanguage.gr/certification/).

Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν, ανάλογα με το επίπεδο.

Απαραίτητες ενέργειες του/της υποψήφιου/υποψήφιας:

1. Συμπληρώνει την αίτηση συμμετοχής και το ερωτηματολόγιο
2. Επισυνάπτει φωτοτυπία της ταυτότητας ή του διαβατηρίου

3.  Καταθέτει τα χρήματα για τη συμμετοχή στις εξετάσεις (εξέταστρα: Α1: 75 SFr, Α2/Β1: 88 SFr, Β2/Γ1/Γ2: 98 SFr) στο λογαριασμό:

Konto: 80-151-4   

ZürcherKantonalbank, 8010 Zürich

Zugunsten von:

Verb. Griech. ElternVerein "ARISTOTELES"
8050 Zürich
IBAN:  CH48 0070 0114 8000 6569 9

Αιτήσεις γίνονται δεκτές στα διαλείματα και από τους δασκάλους στα Τμήματα Μητρικής Γλώσσας (ελληνικά σχολεία: http://aristotelis-zh.ch/plnrofories.html).

Τόπος των εξετάσεων είναι το Πνευματικό Κέντρο Άγιος Δημήτριος, Rousseaustr. 17, 8037 Zürich. Υλικό για τις εξετάσεις μπορείτε να ξεφυλλίσετε στην Ελληνική Βιβλιοθήκη (Rousseaustrasse 17, 8037 Zürich). Δικαίωμα δανεισμού έχουν μόνο οι δάσκαλοι και καθηγητές της Ελληνικής και της Ελληνικής ως Ξένη Γλώσσα.

Περισσότερες πληροφορίες καθώς και την αίτηση και το ερωτηματολόγιο για την συμμετοχή στις εξετάσεις μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα της Ένωσης Συλλόγων Γονέων «Αριστοτέλης»:http://www.aristotelis-zh.ch/?page_id=34http://www.aristotelis-zh.ch/?page_id=34

Π.Δ. 60/10 (ΦΕΚ – 98 Α/30-6-2010): Τροποποίηση του π.δ. 363/1998 «Πιστοποιητικό ελληνο­μάθειας, τύπος, προϋποθέσεις απόκτησης, διαδικασία και περιεχόμενο εξετάσεων, προϋποθέσεις συμμετο­χής και ρύθμιση σχετικών λεπτομερειών (Α΄ 242).

___________________________________________________________________

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Έχοντας υπόψη:

1. Το άρθρο 10 παρ. 1 του ν. 2413/1996 (Α΄ 124).

2. Το άρθρο 90 του Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυ­βέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α΄ 98).

3.  Τη με αριθμ. 1120/Η/07.01.2010 κοινή απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Π.Δ.Μ.Θ για τον κα­θορισμό αρμοδιοτήτων Υφυπουργών του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (Β΄ 1).

4. Τη με αριθμ. 155/18.06.2007 γνωμοδότηση του Διοι­κητικού Συμβουλίου του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας.

5. Τη με αριθμ. 51/2009 γνωμοδότηση του Συμβουλίου της Επικρατείας, Τμήμα Ε΄, με πρόταση της Υφυπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και

6. Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος διατάγματος δεν προκαλείται δαπάνη στον κρατικό προϋπολογισμό, αποφασίζουμε:

Άρθρο 1

Το άρθρο 5 του π.δ 363/1998 αντικαθίσταται ως εξής: «Άρθρο 5- Περιεχόμενο των εξετάσεων- 1. Για το καθέ­να από τα έξι επίπεδα γλωσσομάθειας, συντάσσονται θέματα για την εξέταση των τεσσάρων δεξιοτήτων, δηλαδή κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου, με ανάλογο βαθμό δυσκολίας. Στα επίπεδα Β2, Γ1 και Γ2 η εξέταση περιλαμβάνει απαραιτήτως και τη «χρήση της ελληνικής γλώσσας». 2. Στόχος της εξέτασης είναι η διαπίστωση της ικανότητας των υποψηφίων να χειρίζονται την ελληνική γλώσσα και να ανταποκρίνονται γραπτά και προφορικά σε ποικιλία καθημερινών πρακτικών, προσω­πικών και επαγγελματικών καταστάσεων στο επίπεδο στο οποίο εξετάζονται».

Άρθρο 2

Καταργείται το Κεφάλαιο της διάταξης του άρθρου 9 του π.δ. 363/1998 υπό τον τίτλο «Περιγραφή επιπέδων» και προστίθενται στο π.δ. 363/1998 άρθρα 10, 11 και 12 ως εξής: «Άρθρο 10- Επίπεδα πιστοποιητικού ελληνο­μάθειας- 1. Τα επίπεδα πιστοποιητικού ελληνομάθειας ορίζονται σε έξι (6), με αύξοντα αριθμό δυσκολίας, συμ­βολίζονται δε με κεφαλαία γράμματα της ελληνικής αλφαβήτου: Α1, Α2, Β1, Β2, Γ1 και Γ2 και αντιστοιχούν προς τα επίπεδα γλωσσομάθειας του Συμβουλίου της Ευρώπης (κεφάλαιο 3 του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς). Οι ανά επίπεδο γλωσσικές δεξιότητες, στις οποίες εξετάζονται οι υποψήφιοι, αφορούν στην κατανό­ηση και παραγωγή του γραπτού και προφορικού λόγου. Στις εξετάσεις συμμετέχουν, ύστερα από αίτησή τους, ομογενείς και αλλογενείς, ηλικίας μεγαλύτερης των οκτώ (8) ετών, οι οποίοι έχουν τις απαιτούμενες για κάθε επίπεδο γνώσεις, όπως περιγράφονται στο άρθρο 2 του παρόντος Προεδρικού Διατάγματος.

2. Το πιστοποιητικό ελληνομάθειας χορηγείται σε ομογενείς και αλλογενείς, οι οποίοι παρακολουθούν ή έχουν παρακολουθήσει προγράμματα ή μαθήματα της ελληνικής γλώσσας, εκτός του οργανωμένου ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, και οι οποίοι συμμετέχουν με επιτυχία στις διενεργούμενες υπό την ευθύνη του Κέντρου Ελλη­νικής Γλώσσας εξετάσεις (ή απαλλάσσονται από αυτές). Το πιστοποιητικό ελληνομάθειας αντικατοπτρίζει τη δυνατότητα των κατόχων να χειρίζονται την ελληνική γλώσσα και να ανταποκρίνονται γραπτά και προφορικά σε ποικιλία καθημερινών πρακτικών και επαγγελματικών καταστάσεων σε διάφορα επίπεδα.

Άρθρο 11- Περιγραφή Επιπέδων

ΕΠΙΠΕΔΟ Α1

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Α1 μπορούν να κατανοήσουν και να παραγάγουν απλό γραπτό ή προφορικό λόγο πάνω σε πολύ οικεία θέματα. Μπορούν να συστηθούν και να συστήσουν άλλους, να ρωτήσουν και να απαντήσουν σε ερωτήσεις που αφορούν στοιχει­ώδη προσωπικά στοιχεία και να ακολουθήσουν απλές οδηγίες. Μπορούν να συνδιαλλαγούν με απλό τρόπο με στόχο την ικανοποίηση άμεσων συγκεκριμένων ανα­γκών, υπό την προϋπόθεση ότι ο συνομιλητής μιλάει αργά και καθαρά και είναι διατεθειμένος να βοηθήσει.

ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 (για παιδιά 8-12 ετών)

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Α1 για παιδιά 8-12 ετών, ανάλογα με τις γνωστικές δεξιότητες της ηλι­κίας τους, μπορούν να κατανοήσουν και να παραγάγουν απλά κείμενα (π.χ. μηνύματα, απλές περιγραφές) σε γραπτό ή προφορικό λόγο πάνω σε πολύ οικεία θέματα. Μπορούν να συνδιαλλαγούν στοιχειωδώς με συνομηλί­κους και ενηλίκους για ζητήματα που αφορούν στους ίδιους και άλλους υπό την προϋπόθεση οι συνομιλητές να μιλούν αργά και καθαρά και να είναι διατεθειμένοι να βοηθήσουν.

ΕΠΙΠΕΔΟ Α2

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Α2 μπορούν να κατανοήσουν και να παραγάγουν εκφράσεις που χρησιμοποιούνται συχνά και σχετίζονται με θέματα που τους αφορούν άμεσα (βασικές ατομικές και οικογενεια­κές πληροφορίες, εργασία, αγορές, κ.ά). Επίσης μπορούν να ανταλλάξουν πληροφορίες για οικεία θέματα, να κα­τανοούν την κεντρική ιδέα εντοπίζοντας συγκεκριμένες λεπτομέρειες απλών κειμένων και να είναι σε θέση να συνθέσουν απλά αφηγηματικά και περιγραφικά κείμενα περιορισμένης θεματολογίας.

ΕΠΙΠΕΔΟ Β1

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Β1 μπορούν να κατανοήσουν και να παραγάγουν λόγο με καθημερι­νές εκφράσεις πάνω σε οικεία θέματα (σπίτι, εργασία, σχολείο, ελεύθερο χρόνο) ανταποκρινόμενοι σε ένα ευρύ φάσμα γλωσσικών λειτουργιών. Επίσης μπορούν να περιγράφουν γεγονότα, εμπειρίες, φιλοδοξίες και ελπίδες, να αφηγούνται και να επιχειρηματολογούν με απλό τρόπο πάνω σε θέματα κοινού ενδιαφέροντος τονίζοντας τα σημεία που θεωρούν σημαντικά και δίνο­ντας κάποιες λεπτομέρειες, να χειρίζονται καταστάσεις που είναι πιθανό να προκύψουν κατά τη διάρκεια ενός ταξιδιού σε περιοχή όπου ομιλείται η γλώσσα και να κρατούν σημειώσεις κατά τη διάρκεια μιας διάλεξης, εφόσον η ομιλία είναι καλά οργανωμένη συνοψίζοντας απλά κείμενα.

ΕΠΙΠΕΔΟ Β2

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Β2 μπορούν να κατανοήσουν τις κύριες ιδέες σύνθετων κειμένων σε θέματα αφηρημένα ή συγκεκριμένα. Επίσης μπορούν να εκφραστούν προφορικά ή γραπτά με ευχέρεια σε ευρύ φάσμα θεμάτων με υψηλό βαθμό ελέγχου της γραμματικής υιοθετώντας το κατάλληλο επίπεδο τυπι­κότητας ανάλογα με τις περιστάσεις, να παραγάγουν σαφή, λεπτομερή περιγραφικά, αφηγηματικά κείμενα και επιχειρήματα ακολουθώντας τις καθιερωμένες συμβάσεις κάθε κατηγορίας κειμένου, υπογραμμίζοντας τα σημαντικά σημεία καν δίνοντας συναφείς υποστηρικτι-κές λεπτομέρειες και να είναι σε θέση επιχειρηματολο­γώντας να υποστηρίζουν την άποψή τους.

ΕΠΙΠΕΔΟ Γ1

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Γ1 μπορούν να κατανοήσουν ένα ευρύ φάσμα απαιτητικών, μακρο­σκελών κειμένων και συζητήσεων, έχοντας γνώση της συναισθηματικής, μεταφορικής και παιγνιώδους χρήσης της γλώσσας. Επίσης μπορούν να εκφραστούν άνετα και αυθόρμητα, συνήθως χωρίς να φαίνεται πως αναζητούν την κατάλληλη έκφραση, να παραγάγουν σαφή, καλά διαρθρωμένα, λεπτομερή κείμενα για σύνθετα θέματα επιδεικνύοντας ελεγχόμενη χρήση οργανωτικών σχημά­των, συνδετικών στοιχείων και μηχανισμών συνοχής.

ΕΠΙΠΕΔΟ Γ2

Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού επιπέδου Γ2 μπορούν να κατανοήσουν σχεδόν όλα όσα ακούν ή διαβάζουν, εφόσον αυτά περιέχουν πολλά στοιχεία της καθομιλουμένης, να αναγνωρίσουν υπονοούμενες σημασίες, έχο­ντας τη δυνατότητα να (ανα)συνθέσουν και να συνοψί­σουν κείμενα με επιχειρήματα, περιγραφές ή αφηγήσεις σε ύφος κατάλληλο για την παρουσίαση του κειμένου, να εκφραστούν αυθόρμητα με άνεση και ακρίβεια δια­χωρίζοντας λεπτές σημασιολογικές αποχρώσεις ακόμη και σε ιδιαίτερα σύνθετες περιστάσεις.

Άρθρο 12- Αντιστοίχιση με τα επίπεδα του Συμβουλίου της Ευρώπης-1. Τα ισχύοντα τέσσερα (4) επίπεδα πιστοποίησης ελληνομάθειας, συμβολιζόμενα με τα τέσσερα πρώτα κεφαλαία γράμματα της ελληνικής αλφαβήτου, ήτοι Α, Β, Γ και Δ, αντιστοιχίζονται ως ακολούθως:

Το Επίπεδο Α γίνεται Επίπεδο Α2 του Συμβουλίου της Ευρώπης.

Το Επίπεδο Β γίνεται Επίπεδο Β1 του Συμβουλίου της Ευρώπης.

Το Επίπεδο Γ γίνεται Επίπεδο Β2 του Συμβουλίου της Ευρώπης.

Το Επίπεδο Δ γίνεται Επίπεδο Γ1 του Συμβουλίου της Ευρώπης.

2. Η μετονομασία των επιπέδων δεν καταργεί τα πι­στοποιητικά που έχουν ως τώρα χορηγηθεί από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας».

Άρθρο 3

Καταργούμενες - Τελικές διατάξεις

1. Η Β7/256/19.05.1998 απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (Β΄ 530) καταργείται.

2. Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στη Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρη­σκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.

Αθήνα, 15 Ιουνίου 2010

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ANMELDUNG

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

(Unten finden Sie den Text auf Deutsch)

Κανόνες για την εγγραφή και την πληρωμή των διδάκτρων

Αιτήσεις εγγραφής μαθητών για την σχολική χρονιά εξετάζονται ανάλογα με τη διαθεσιμότητα θέσεων ανά τάξη, καθώς υπάρχει περιορισμένος αριθμός διαθέσιμων αιθουσών στο σχολείο που μας φιλοξενεί.

Η αίτηση εγγραφής είναι δεσμευτική

• Με την κατάθεση της πρώτης δόσης / προκαταβολής των 250 CHF ανά μαθητή κατοχυρώνεται η εγγραφή του / των μαθητών στο σχολείο. Η πρώτη δόση / προκαταβολή δεν επιστρέφεται.
• Η δεύτερη δόση των διδάκτρων καθορίζεται από το ΔΣ του Συλλόγου Γονέων (με βάση τον αριθμό των εγγραφών, τους αποσπασμένους και ωρομίσθιους) και ανακοινώνεται τον Οκτώβριο σε Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Γονέων.
• Η δεύτερη δόση των διδάκτρων είναι υποχρεωτική για κάθε μαθητή που είναι στο σχολείο / μαθητολόγιο μετά τις φθινοπωρινές διακοπές.
• Μαθητής που αποχωρεί πριν τις φθινοπωρινές διακοπές, δεν πληρώνει την δεύτερη δόση. Απαραίτητη προϋπόθεση είναι η επίσημη γραπτή ενημέρωση του εκπαιδευτικού και του ΔΣ Συλλόγου από τους γονείς του μαθητή για την αποχώρηση.
• Στις εγγραφές που γίνονται μετά την 1^η Ιανουαρίου για την τρέχουσα χρονιά, οφείλεται η πληρωμή μόνο της πρώτης δόσης των διδάκτρων.

online εγγραφές: https://portal.greek-school.ch/

EGISTRIERUNGSVORSCHRIFTEN

Richtlinien für die Anmeldung und die Bezahlung der Schulgebühren.

Anmeldungen von Schülern für das Schuljahr werden nach dem Prinzip der Platzverfügbarkeit pro Klassenraum berücksichtigt, da unsere Gastgeberschule nur eine begrenzte Anzahl von Klassenräumen für uns zur Verfügung hat.

Der Antrag der Anmeldung ist verbindlich.

• Mit der Einzahlung der ersten Rate/Vorauszahlung von CHF 250 pro Schüler/in ist die Einschreibung an der Schule garantiert. Die erste Rate/Anzahlung ist nicht erstattungsfähig. 
• Die zweite Rate des Schulgeldes wird vom Vorstand festgelegt (auf der Grundlage der Anzahl der eingeschriebenen Schüler, dem zugeteilten Lehrpersonal und der Unterrichtsstunden) und im Oktober auf der Generalversammlung bekannt gegeben. 
• Die zweite Rate des Schulgeldes ist für jeden Schüler, der nach den Herbstferien in der Schule/Schülerliste eingetragen ist, obligatorisch.
• Ein Schüler, der sich vor den Herbstferien vom Unterricht abmeldet, muss die zweite Rate nicht mehr bezahlen. Es ist erforderlich, dass die Lehrperson und der Vorstand, eine formelle schriftliche Mitteilung über den Rücktritt von den Eltern des Schülers erhalten.
• Bei Anmeldungen, die nach dem 1. Januar für das laufende Jahr erfolgen, ist nur die erste Rate des Schulgeldes zu begleichen.

Anmeldungen: https://portal.greek-school.ch/